Jaarlijks verlaten 40.000 kinderen de basisschool met een leesachterstand van minstens twee jaar. Die achterstand halen ze meestal nooit meer in. Meer aandacht voor vlot leren lezen in de klas is hard nodig. Zoveel mogelijk kinderen moeten aan het eind van de basisschool leesniveau AVI-9 beheersen.
In dit dossier kun je meer lezen over technisch en begrijpend lezen is en waarom het zo belangrijk is om op de basisschool meer aandacht te besteden aan lezen. Hoe kun je het leesniveau van leerlingen verbeteren?
Onderwijskundige Thoni Houtveen is als lector Leerproblemen, in het bijzonder preventie van leesproblemen verbonden aan het Lectoraat leer- en leesproblemen van de Hogeschool Utrecht. Zij doet al vijftien jaar onderzoek naar leesvaardigheid.
Klik hier voor een interview met Thoni Houtveen.
