Orde houden is niet altijd makkelijk. En een goede discussie leiden tussen leerlingen lijkt soms onbegonnen werk. Met een socratisch gesprek creëer je rust en aandacht in je klas. Je kunt de socratische gesprekstechniek zowel in het voortgezet onderwijs als in het primair onderwijs toepassen.
In dit dossier geeft Dubravka Knezic veel informatie over de mogelijkheden.
Dubravka Knezic is docent Engels en Filosofie aan Hogeschool Utrecht. Zij doet haar promotieonderzoek over socratische gesprekken in het onderwijs.